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de l'école "Arche de Noé" au Longeron

Chef d'établissement : Olivier CHAUVEAU

02 41 46 54 34

direction@lelongeron-archenoe.fr

Année scolaire 2021-2022

BLOB - BLOB - BLOB - BLOB - BLOB ... !

Logo Mission ALPHA : Thomas PESQUET

NOS RESULTATS D'EXPERIENCES SONT A DECOUVIR !

Logo CNES : Thomas PESQUET

astronaute

Logo CNRS : Audrey DUSSUTOUR

Ethologiste, chercheuse spécialiste mondiale du blob

#ElèveTonBlob, expérience éducative de la mission Alpha (de Thomas Pesquet, astronaute de l’ESA) proposée par le CNES

en partenariat avec le CNRS (avec Audrey Dussutour, chercheuse) et avec le soutien de l’académie de Toulouse

Exploration - Exploitation Ecole Arche de Noé LE LONGERON Musical Explorer ralenti.mp4
Exploration et Exploitation dans notre classe - doc impression élève.pdf

Nous avons exploité les résultats de nos 2 expériences en photos et en vidéo (avec une photo prise toutes les 10 minutes pendant 7 jours ! ) et nous les avons comparés aux résultats obtenus par Thomas Pesquet sur la station spatiale internationale ISS en partenariat avec le CNES.

Les enfants ont réalisé la conclusion écrite de leurs découvertes scientifiques. A lire ci-dessous.


Nous allons maintenant envoyer nos résultats, notre film et nos conclusions à la chercheuse Audrey Dussutour du CNRS.

Des sciences vraiment participatives !

En parallèle, l'élevage de notre blob s'est bien déroulé, nous avons élevé 3 énOOoormes blobs avec lesquels nous avons pu lancé 8 expériences qui répondent à nos 8 grandes hypothèses sur le comportement du blob (le blob peut-il grimper, le blob résiste-t-il à la chaleur, au froid, à l'eau ? le blob peut-il se repérer dans un labyrinthe, peut-il changer de couleur, a-t-il des préférences de nourriture ?....)

Les résultats sont étonnants !


Le blob a résisté à la lumière, le blob a grimpé sur un carton pour atteindre sa nourriture de l'autre côté, le blob sélectionne sa nourriture il aime le champignon mais évite le piment...

On s'est même mis à chasser le blob dans la forêt en suivant les conseils d'Audrey Dussutour !

Résultats attendus au retour des vacances de la Toussaint !

Exploration et Exploitation dans notre classe - Bilan élève.pdf

Notre blob préfère le champignon !

Notre blob grimpe !

Notre blob ne change pas réellement de couleur.

2 blobs ne forment plus qu'un !

Notre blob semble flotter !

Notre blob cherche la sortie du labyrinthe.

Découpe d'une sclérote : blob séché et endormi !

Mise en place de l'environnement propice au réveil du blob :

Couler une gélose humide dans une boite de pétri et humidifier la sclérote

Disposer sa nourriture : flocons d'avoine

Tout est en place pour son réveil , il faut maintenant le plonger dans l'obscurité totale et attendre 24 heures...


Nous vivons en ce moment un temps fort, scientifique et unique, autour de l'organisme vivant et non moins très intrigant surnommé BLOB (être vivant ni végétal, ni animal !), en partenariat avec le CNRS et la chercheuse Audrey Dussutour mais aussi le CNES et le spationaute Thomas Pesquet !

En effet, nos classes de cycle 3 ont été sélectionnées pour réaliser une expérience à grande échelle du 11 au 17 octobre, la même qu'expérimentera le spationaute Thomas Pesquet en impesanteur au même moment !


Depuis une semaine et pour préparer cette expérience, les élèves ont réalisé, par recherches documentaires, la carte d'identité scientifique du Blob, mais aussi et surtout viennent de réaliser leur première expérience en réveillant le blob endormi et séché (sclérote).

Nos blobs se sont parfaitement réveillés, ils grandissent, se déplacent et se nourrissent !

Nous avons dorénavant beaucoup de questions et d'hypothèses à vérifier par expérimentations sur le comportement du blob au cours des deux prochaines semaines.

Grâce à ce projet unique,

nous donnons du SENS aux sciences !

24 heures après, le blob s'est réveillé : il a quitté le papier filtre triangulaire, il a grandi et s'est déplacé vers sa nourriture !

Première expérience réussie ! Ce n'est qu'un début !

Exposition "Mauvais Poil" de l'artiste Katarina KUDELOVA

Au lycée CHAMP BLANC

Présentation des œuvres de l'artiste et ateliers artistiques animés par les lycéens

Prochainement, plus de nouvelles artistiques !

Ensemble,

c'est tout un art !

« Une nouvelle année scolaire c’est comme une œuvre d’art à réaliser, avec des morceaux de toutes les couleurs qui représentent les jours de cette année… Les enfants, l’équipe éducative et moi-même y mettrons le Rouge de notre Enthousiasme, Le Vert de nos Espoirs, le Rose de nos Rêves, le Jaune de notre Courage, l’Orange de nos Echanges, le Bleu de notre Travail, le Mauve de nos petites Peines, le Blanc pour les jours Ordinaires.

Toutes ces couleurs illumineront l’œuvre d’art que représente notre année scolaire ! »

Vivre et travailler ensemble, c’est vraiment tout un art !

Un projet « fort et artistique » réunira l’ensemble des classes de l’école Arche de Noé, dans la continuité de ce qui s’est vécu l’année dernière en partenariat avec les lycéens option arts du lycée Champblanc, leur professeur Sophie Gourdon, mais aussi une artiste locale (du segréen), Nine Geslin !

Une belle ouverture sur notre environnement proche, de riches échanges en perspective !

Comédie !

Cinéma !

Sculpture !

Musique !

Poésie !

Photographie !

Mot de rentrée 2021-2022

2021 09 01-Mot de rentrée aux familles.pdf




Réunions de classe

2021 09 01-Réunions de classe.pdf







Dates à retenir en cette rentrée

2021 09 01-Dates à retenir.pdf